婴儿伞车分哪些种类

伞车一般分为三种类型:
A、可坐可躺系列;
B、可坐半躺系列;
C、可坐不可躺系列;


A、可坐可躺系列的适用:0-36个月(170度的平躺功能适合四个月以前的宝宝使用);
B、可坐半躺系列适用:6-36个月 (建议宝宝可以独坐了方可使用,对宝宝的脊柱发育好);
C、可坐不可躺系列适用:6-36个月 (宝宝可以独坐了方可使用,对宝宝的脊柱发育好)。


爸爸妈妈们可以根据宝宝的生长发育胡状况判断宝宝在什么时期需要用什么类型的伞车,在方便爸爸妈妈外出使用婴儿车,也能让宝宝坐的舒服。

伞车适合多大宝宝

很多妈妈都会选择在出行的过程中带着婴儿,这时候就会使用到伞车,和其他的平推车存在着一定的区别,这种车是不能够让婴儿平行的躺在上面,要保持一种坐立的状态,那么婴儿多大可以坐伞车?


伞车适合7个月以上的宝宝使用。伞车其实就是轻便型婴儿推车,主要特点是轻便易折叠,能像伞一样折叠成伞状,有些伞车有肩带可以直接将伞车背起。但只能坐立,因此适合7个月以上的宝宝。宝宝能坐了以后才能使用,不然对宝宝的脊柱发育不好的。

儿童玩具车应该怎么选?

儿童玩具车各式各样,爸爸妈妈们都希望给孩子买最合适的、实用的,可是总是为买什么而烦恼,那么,应该怎么选呢?


1、如果宝宝还小,应选择带有安全带的车辆。
2、注意塑料的材质是否环保,塑料的厚度是否够结实,以免发生破裂夹伤宝宝。
3、华丽的外观不是主要的考虑因素,应结合考虑设计结构的合理性(如轮子是否容易脱落、是否有安全的专用充电孔等)、以及宝宝乘坐舒适性(座位的距离和高低),尽可能带宝宝尝试使用。
4、充电电池性能好,好的电动车和差的电动车很大的区别也在于电池的蓄电能力和耐用性,这个跟大人的电动车是一个道理。
5、使用前都要仔细阅读其说明书,不同的车有不同的额定载重、适用年龄范围、装配要求、保养方法等,不要因为自身的选购或使用不当,而造成对孩子的伤害。

6、据《质量法》的规定,所有国内生产和销售的产品都应标明厂名、厂址及合格证,并应用规范汉字标明。进口玩具,也应有中文的玩具使用说明。玩具的使用说明上面提供了许多有关产品的信息,应该仔细阅读。拒绝“三无”产品,因此在选购玩具车时,应注意玩具车使用说明是否规范齐全。

学步车有必要买吗

学步车也并不是必须要买的,根据自己家庭的情况来看。
学步车的最大好处是,便于家长照顾孩子,但提醒家长谨慎拿捏使用时间的长短和开始使用的时间。建议宝宝8个月大之后再使用学步车,而且单次使用时间要短,不要超过1小时,否则容易引发后遗症。


对学步车的使用应视宝宝的成长状况来决定。如果宝宝的颈部发育良好,脖子硬了、身体直了,宝宝可以维持坐正的姿势至少30秒,那么建议从单次使用学步车5~10分钟开始,逐 渐增加使用时间。当宝宝发育至爬行阶段,可以独自爬行1米以上的距离时,建议单次使用学步车时间可延长至20~30分钟,但仍应避免超过1小时。

宝宝学步带有必要买吗

宝宝开始学走路了,用学步带训练宝宝走路可以适当使用。家长总是弯着腰把着宝宝走,时间久了腰会受不了,学步带可以轻松的教宝宝走路;但是用的过多,宝宝容易前倾,走路姿势不正确。

如果宝宝的身材比较轻盈灵巧,则早些走路不会对宝宝有多大的影响,若宝宝还没有达到走路的月龄段,父母就训练宝宝学走路,这对宝宝的腿脚发育是不利的。婴幼儿运动功能的发育是个缓慢渐进的过程。婴儿的骨骼组织中含胶质多,含钙质少,骨质比较软弱,容易因受外力的牵引而变形。若练习走路的时间过早,全身的重量必为双下肢所承受,由于垂直重力的持续作用,往往使双腿产生弯曲畸形,甚至形成“X”或“O”形,另外,过早学走路也使婴儿双足弓罹受重力压迫,加之维护足弓部位的肌力又较软弱,可使足弓渐渐变得扁而平,易于形成“平板足”。

宝宝用学步带学步车学走路好不好?

建议幼儿不要经常使用学步带或学步车。研究调查表明,经常使用学步带,会比不使用的宝宝学会走路的时间更长。而且会使宝宝学走路的姿势不正确,用力的地方也不恰当,宝宝容易成八字步。因为由东西在牵着,宝宝会有依赖性,学走路时,人会向前冲,并且是腰部用力,而不是正常的腿部用力,不利于宝宝腿部发育,所以不建议用。


学步车学步带危害大:
1、减少了宝宝锻炼的机会:
大运动锻炼能加强身体各部位运动的协调性,包括爬、站立、弯腰、行走等,而学步车将宝宝固定在其内,使宝宝失去了大运动锻炼的机会。因为学步是需要眼、手、足协调,而学步车前面的安全大托盘会挡住宝宝的视线,宝宝看不到自己走动的脚,不了解自己何以走动。加之学步是需要花力气的,但由于有车轮的滑动作用,孩子的用力就可随车滑动而行走,依靠学步车宝宝很容易从坐椅上站起来,缺乏真正的锻炼自然不利于孩子学站练走。
2、影响宝宝的智力发育:
孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体,自由的探索有助于孩子智能的发展,学步车限制了孩子活动的自由,剥夺了孩子学习的机会,会影响孩子智力的发育。
3、影响宝宝的腿型与走姿:
很多家长可能觉得,只要不过早使用学步车就没有危害。事实上,不管你什么时候使用学步车,学步车的危害永远都在。
就拿6个月会坐就能使用学步车这个观点来说,此时宝宝勉强站立的后果可能是罗圈腿,因为宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少,骨骼柔软,而学步车的滑动速度过快,宝宝不得不两腿蹬地用力向前走,时间长了,容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿。那如果是10个月宝宝会站的时候才开始使用呢,其实后果也差不多,3个月的时间并不能让宝宝的骨骼变得很坚韧。
4、加大了意外伤害的概率:
有些家长认为使用学步车不容易发生磕磕碰碰,但实际上学步车容易使宝宝在大人眼皮底下受伤。学步车赋予了原本不擅移动、不知危险的婴儿以快速运动的能力,孩子有可能会快速进入危险地带,比如迎头撞向手持热水的你,可能就会导致宝宝烫伤,这些危险时常令妈妈猝不及防。一旦照料者对宝宝出现的反应稍慢,或跟不上宝宝在学步车里的移动速度,宝宝很容易因地面不平而倾倒或从台阶上翻下,导致宝宝磕破。
另外,学步车的应用缩短了宝宝爬的时间,过早使用可能相应减少宝宝的爬行经验,易导致手脚协调度不佳、触觉经验不足,或是日后离开学步车时容易跌倒。
5、影响走路姿势:踮脚走。
要学会走路,跟神经、肌肉发育的成熟程度及视力发育密切相关,并不是单纯的帮宝宝直立起来就能学会走路。要知道行走是负重运动,当关节肌肉还未达到负重的要求时,过早起步会影响孩子下肢的发育。如才满7个月的小宝宝就坐学步车,因个子小,坐垫过高,由于脚不能完全着地只能用脚尖触地滑行,长久以后就形成前脚掌触地的踮脚走路姿势。
6、宝宝性格变古怪:
宝宝1岁前学习爬行,对身体各部位动作的协调起着至关重要的作用。如果宝宝整天待在学步车中,就会错过1岁前的爬行学习期,容易罹患感觉统合失调综合征,表现为好动、任性、脾气暴躁、不易与人沟通等,还会出现注意力不集中、阅读跳行等。

学步带有什么坏处

1、形成错误的走路姿势
学步带的危害第一条就是容易形成错误的走路姿势,尤其是当宝宝独站的能力还不具备的时候就使用学步带,容易养成走路向前倾或向后倾的姿势。在这其中,不敢迈步的宝宝容易养成向后倾的走路姿势,因为宝宝是在上身被提到前方后才开始迈步的,而急于迈步的宝宝容易形成向后倾的走路姿势,因为宝宝双腿已迈向前方,但上身还停留在原位。

2、宝宝会不舒服
使用学步带的危害还有就是会让宝宝不舒服,因为经常使用学步带的话,宝宝容易失去平衡,而且学步带把身体吊着的,很容易把孩子勒伤,尤其是夏天的时候,本来就穿的少,再使用学步带的话不仅很热,不小心就会伤到宝宝。其实孩子学习走路并不用刻意的去练习,你只要让他多动动,他慢慢自然的就学会了,这样学习走路比使用学步带好多了。

3、容易影响腿部发育
有些爸爸妈妈图省事,又怕宝宝学步时摔倒,就会给宝宝使用学步带,但是,幼儿专家表明,孩子常常使用学步带,会比不使用的宝宝学会走路的时间更长,而且会让孩子走路的姿势不正确,用力的地方也不恰当,孩子容易形成八字步,影响孩子的信心,而且也不利于腿部发育。

学步车的危害

学步车的危害有多种原因,会限制宝宝自由活动、影响孩子的智力发育、容易引起腿部骨骼变形或其他危险因素的发生。

1.学步车将宝宝固定在车内,使宝宝失去了练习爬、站立、弯腰、行走等机会,缺乏真正的锻炼,自然锻炼不到孩子的学站和练走。
2.学步车限制了孩子通过抓握、敲敲打打、扔东西等自由活动,剥夺了孩子探索新事物的学习的机会,会影响孩子智力的发育。
3.因为宝宝的骨骼柔软,而学步车的滑动速度过快,时间长了容易使宝宝腿部骨骼变形或形成罗圈腿。
4.因为学步车快速运动的能力,有可能会带孩子快速进入危险地带,大人稍不注意学步车很容易因地面不平而侧翻,导致危险发生。

学步车怎么选

第一、是否经过检验合格。
包括上面是否贴有合格标识、商品标识及厂商资料等。因为婴儿学步车是统计上,最容易导致婴儿发生意外受伤的婴儿用品,因此父母亲在选择时,一定要考虑其安全性。


第二、选下盘较大型者。
因为下盘大的话,其重心较低、不易翻车,相对的比较稳固。而且在行走时碰撞距离婴儿较远,以及在防止婴儿拿或拉其它物品方面都是比较安全的。同时要选择轮子设计大且坚固,能灵活活动的学步车。


第三、有无高低升降功能。
有此功能的学步车,有助于调整适合于婴儿的脚部的长度(以双脚触地为准)。会让孩子比较有安全感,也比较舒适、安全。

学步车好不好

学步车的最大好处是,便于家长照顾孩子,但是使用的时机呢?常见的有2大问题,提醒家长谨慎拿捏使用时间的长短和开始使用的时间。建议宝宝8个月大之后再使用学步车,而且单次使用时间要短,不要超过1小时,否则容易引发后遗症。

一:能站直以后,就可以开始使用学步车?
应视宝宝的成长状况来决定。如果宝宝的颈部发育良好,脖子硬了、身体直了,宝宝可以维持坐正的姿势至少30秒,那么建议从单次使用学步车5~10分钟开始,逐渐增加使用时间。当宝宝发育至爬行阶段,可以独自爬行1米以上的距离时,建议单次使用学步车时间可延长至20~30分钟,但仍应避免超过1小时。


“七会坐,八会爬”,9个月大的宝宝就会扶墙学走,10个月之前的宝宝不建议使用学步车。如果父母确实需要使用学步车,请谨慎对待。 宝宝使用学步车必须满足三个条件:头部支撑力已足够、能够独立坐起和腰椎可以挺直、自己能扶着物品走路。

二:坐学步车,宝宝学走路的速度比较快?
俗话说:“七坐八爬。”在宝宝的成长过程中,“爬”是极为关键的,因为“爬”有助于小宝宝背肌和腹肌的发展,会影响到日后的站姿能否直挺,而爬行的姿势正确与否也格外重要,家长们应注意爬行时尽量让小宝宝的肚子离开地面。


提早使用学步车及其使用频率的提高,相对来说便是降低幼儿爬行的时间,进而减少小宝宝在学走路阶段时探索环境的机会。让小宝宝通过直立行走来探索环境,其实就是宝宝自我训练身体重心的发展历程,让身体重心从胸口至肚子的卧躺状态逐渐移至肚脐的站姿状态。另一方面,幼儿使用学步车是用“蹬”的方式进行,是一种属于脚步的反射动作,和提高走路动作所需的脚部力量发展没有关系。换句话说,学步车是单纯给幼儿提供移动经验,学习走路的进程并不会因此而加速。

1 2 3 4 5 7